Всероссийский конкурс методических разработок 2025: инновации и лучшие практики в инклюзивном образовании

Всероссийский конкурс методических разработок 2025: инновации и лучшие практики в инклюзивном образовании
Всероссийский конкурс методических разработок 2025: инновации и лучшие практики в инклюзивном образовании
Всероссийский конкурс методических разработок 2025: инновации и лучшие практики в инклюзивном образовании
Фото: www.surgpu.ru

В течение мая 2025 г. на базе Сургутского государственного педагогического университета по инициативе кафедры педагогического и специального образования состоялся Всероссийский конкурс методических разработок по реализации образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС и ФАОП/ФАООП.

  • Конкурс организован с целью выявления и популяризации лучшего педагогического опыта в области методических работ по реализации образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС и ФАОП/ФАООП.

    Участниками конкурса стали педагоги-дефектологи, логопеды, учителя начальных классов, воспитатели, тьюторы, а также студенты и магистранты, обучающиеся по направлениям «Специальное (дефектологическое) образование», «Психолого-педагогическое образование», «Коррекционная педагогика» и другим смежным дисциплинам. Практические работники из районных регионов России, таких как  г. Сургут, г. Нижневартовск, Сургутский и Ханты-Мансийский р-он, г. Шадринск, г. Тюмень, г. Излучинск, г. Мегион.

    В рамках конкурса были представлены методические разработки по реализации образовательных программ, созданных в соответствии с требованиями ФГОС и ФАООП/ФАОП. Разработки демонстрировали современные подходы к организации учебного процесса, направленные на развитие у обучающихся метапредметных и личностных компетенций, а также учитывали индивидуальные образовательные потребности. Особое внимание авторы уделили практико-ориентированным методам обучения, интеграции цифровых ресурсов и созданию образовательной среды, способствующей формированию устойчивой мотивации к обучению.

    Конкурсные работы оценивались по следующим номинациям:

  • Технологическая карта занятия по коррекционной работе;
  • Технологическая  карта  занятия с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;
  • Технологическая карта  занятия по формированию УУД;
  • Авторские методические разработки  и дидактические разработки (циклы мероприятий с методическими рекомендациями по их организации и проведению; по проведению проектной деятельности, дидактические игры, пособия, картотеки и т.п., адаптированные для лиц с ОВЗ и инвалидностью, с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, конспекты коррекционных занятий);
  • Технологическая карта занятия по воспитательной работе.
  • Работы участников оценивались по таким критериям, как: оригинальность идеи, практическая значимость, соответствие требованиям инклюзивного образования, а также научно-методическое обоснование предложенных решений. Конкурсное жюри отметило высокий уровень профессиональной подготовки и творческий подход участников.

    Победители были награждены дипломами, благодарственными письмами и приглашениями к публикации своих методических разработок в электронных и печатных сборниках.

    Результаты Конкурса

    Проведение таких конкурсов способствует развитию профессионального сообщества, распространению эффективных педагогических практик и, что особенно важно, созданию условий для качественного образования детей с особыми образовательными потребностями.

    Оргкомитет выражает искреннюю благодарность всем участникам Всероссийского конкурса методических работ! Желаем вам новых достижений, творческого вдохновения и профессиональных успехов!

    Оргкомитет конкурса:

      Некрасова О.А., к.п.н., доцент кафедры ПиСО

                                                                                                                                    Чуйкова И.В., к.п.н., доцент кафедры ПиСО

                                                                                                                                    Рюмина Ю.Н., к.п.н, доцент кафедры ПиСО

    Новости соседних регионов по теме:

    В соответствии с частью 5 статьи 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 27Э-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пунктом 1 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации,
    10:12 17.06.2025 МБУ Центр развития образования г.Армавир - Армавир
     
    По теме
    В ходе выездного заседания Правительства Югры, которое состоялось в Сургутском районе, одобрены изменения в Постановление Правительства автономного округа «О едином перечне прав, льгот,
    Сотрудники полиции предупреждают: сохраняйте бдительность при общении с незнакомцами по телефону!
    Гордость Вагановской академии - Детская школа искусств Государственный выпускной экзамен стал триумфом для девушек, чьим наставником и вдохновителем был сам ректор.
    Детская школа искусств
    ВОЗДУШНОЕ ВДОХНОВЕНИЕ - ЦБС г. Мегиона Библиотека провела увлекательный мастер-класс по лепке из воздушного пластилина для ребят из школьного лагеря МАОУ «СОШ №1».
    ЦБС г. Мегиона
    В Нижневартовске водитель Volkswagen устроил массовое ДТП, в котором сам пострадал - Комсомольская Правда Один человек пострадал в массовом ДТП в Нижневартовске Фото: Госавтоинспекция ХМАО-Югры В Нижневартовске на перекрестке 12 июля произошло столкновение трех автомобилей и автобуса.
    Комсомольская Правда
    И снова о воде - Природнадзор Югры Вода является источником жизни, она необходима для поддержания жизнеспособности всех живых организмов, включая человека, животных и растения.
    Природнадзор Югры
    Солнечные дни и творческие встречи - Газета Варта Автор: Ульяна Фомина. Фото «Молодёжного центра». Лето 2025 года расцвечивает юность Нижневартовска яркими красками, благодаря ежегодной акции «Дарим лето».
    Газета Варта
    Лозум хум – «лозьвинский мужчина» - Этнографический музей Торум Маа На открытии выставки «Чернецову В.Н. посвящается» 18 июля Этнографический музей под открытым небом «Торум Маа» приглашает вспомнить выдающегося исследователя истории и культуры народов Сибири, археолога, этнографа,
    Этнографический музей Торум Маа